Dia
11 de maio foi o nosso segundo dia de observação das aulas de Inglês da
Professora Caroline.
Neste dia, os alunos confeccionaram em cartolinas, o trabalho sobre os Pontos
Turísticos do Rio de Janeiro e logo após, aqueles que não puderam se organizar
anteriormente fizeram uma atividade extra: um mapa em uma folha separada com os
estabelecimentos que existem em suas ruas, colocando os nomes em Inglês e
aprendendo novas palavras, assim estendendo seu conhecimento.
Assim que tocou o sinal para o intervalo da turma 702 (7° ano), fizemos um
pequeno debate com a Professora Caroline sobre o texto que ela enviou a nós
sobre o aprendizado de Inglês nas escolas. Debatemos o quão difícil é trabalhar
as quatro habilidades em sala (ouvir, escrever, falar e ler – listening,
writing, speaking, reading), o tempo curto no qual se trabalha com a língua,
que às vezes nem se consegue trabalhar com uma das quatro habilidades
completamente.
Também foi falado sobre como é feita a avaliação do aluno ao longo do ano:
avaliações procedimentais, atitudinais e conceituais.
A professora também reforço o uso dos verbos que indicam existência (existence)
nas turmas de 7° e 8° anos: There is (singular) e There are (plural), mais o
uso de frases afirmativas, negativas e interrogativas.
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